mardi 16 septembre 2008

HISTORIA DE ESPANA


OJO

Dos apartados de la página que os propongo http://www.historiasiglo20.org/ contienen fechas erróneas en los títulos sin embargo eso no le quita la validez histórica al contenido. Basta con modificar estos dos títulos. Y ahora .. ¡A agudizar el ingenio !

Prehistoria y Roma
Al Andalus : La crisis del siglo XI: los Reinos de Taifas ( Cf Traducción directa )
Los Reinos Cristianos
La Baja Edad Media
Los Reyes Católicos
La España del siglo XVI
La España del Barroco
El siglo XVIII
La Crisis del Antiguo Régimen
El Estado Liberal
La Restauración
Alfonso XIII
La Segunda República
La Guerra Civil
El Franquismo
España Democrática


CINE DIRECTO

La pelota vasca



Cine directo es el complemento de la rúbrica ' CINEMATECA' te ofrece lo mejor del cine español en un clic.
Puedes visualizar la peli entera si te apetece.



El verdugo (1963)


Cómo un joven se hace verdugo para conseguir un piso subvencionado

España 1936 (1937)
España leal en armas


Compilación documental que muestra la sublevación militar contra la II República


Guerra civil española desde el punto de vista franquista

Espoir (1945)


Sierra de Teruel
Los republicanos combaten al ejército franquista en Teruel, 1937.


Tactilvisión del páramo del espanto
Visión personal y artística de José Val del Omar de la cultura castella a través de sus esculturas



Tierra y libertad
Amor e intrigas en el bando rojo durante la Guerra Civil Española

Las Hurdes (1933)


Tierra sin pan
Documental sobre Las Hurdes, una de las regiones menos desarrolladas de Europa en los años 30

La piel contra la piedra
Conflicto vasco a través de entrevistas e imágenes de archivo de sus protagonistas


Una vidente explica a una joven viuda la vida que hubiera tenido de haberse casado con otro hombre


Vida cotidiana de una familia campesina al servicio de los señores de un cortijo, en los años 60


Documental sobre tres de los verdugos activos durante los 70 en España.

Surcos (1951)
El éxodo rural hacia el progreso urbano acaba empeorando la vida de una familia campesina.

CORREVEIDILE II VIDEOS



LAS ULTIMAS NOTICIAS

http://www.telemadrid.com/video/emision.pag?tipo=tn3


PROGRAMA LATINO

http://www.europalatina.fr/site/index.php?lang=es

MUCHOS BUENOS REPORTAJES

http://www.radioteca.net/

http://www.euronews.net/es



Nuevo

De lunes a jueves, a eso de la medianoche y en La 2 de TVE, un gran informativo de cierre del día, dinámico, diferente y comprometido con lo que pasa a nuestro alrededor.
Nada como verlo en directo, pero si anoche te lo perdiste (o quieres volverlo a ver):
AQUÍ LO TIENES GRABADO

Telediario 2ª edición
Toda la información nacional, internacional y deportiva.

Atentado de ETA 8mn 36

La crisis 11mn45

Los cayucos / Inmigr.. 14mn 07


La 2 Noticias Exprés
Resumen informativo de las noticias dadas en el informativo La 2 Noticias.Emitido: 15/11/2008 [ 5 : 44 "]

La 2 Noticias Exprés
Avance de los titulares en cinco minutos.Emitido: 14/11/2008 [ 5 : 55 "]




2 Noticias Exprés
Avance de los titulares en cinco minutos.Emitido: 13/11/2008 [ 5 : 15 "]

Tras La 2 - Miradas 2
Una mirada a la cultura, con Carlos del Amor.Emitido: 13/11/2008 [ 22 : 56 "]

La 2 Noticias
La actualidad desde un prisma muy particular.Emitido: 13/11/2008 [ 26 : 25 "]

La 2 Noticias Exprés
Cinco minutos de información.Emitido: 12/11/2008 [ 5 : 28 "]

Tras La 2 - Zoom Net
Todo sobre el ocio digital, el mundo de internet y las nuevas tecnologías.Emitido: 04/11/2008 [ 18 : 32 "]

La 2 Noticias
La información, con la mirada de La 2.Emitido: 03/11/2008 [ 25 : 0 "]

La 2 Noticias Exprés
Breve resumen de las noticias del día.Emitido: 03/11/2008 [ 5 : 40 "]

En portada
Reportaje sobre las elecciones en Estados Unidos.Emitido: 02/11/2008 [ 44 : 11 "]

La 2 Noticias Exprés
Cinco minutos de información.Emitido: 02/11/2008 [ 5 : 45 "]

España en comunidad
Música y academia en las comunidades autónomas.Emitido: 02/11/2008 [ 20 : 11 "]

El escarabajo verde - Algas y vida
Las algas existen hace más de 4.000 millones de años, cuando el planeta Tierra sólo era agua.Emitido: 02/11/2008 [ 25 : 28 "]

La 2 Noticias Exprés
Cinco minutos de avance informativo.
Emitido: 01/11/2008 [ 5 : 2 "]

La 2 Noticias Exprés
Un breve acercamiento a las noticias del día.
Emitido: 31/10/2008 [ 4 : 50 "]

Tras La 2 - Zoom Tendencias
Una completa guía de ocio cargada de propuestas muy tentadoras.
Emitido: 31/10/2008 [ 20 : 59 "]

La 2 Noticias
Repaso a la información del día, con Mara Torres.
Emitido: 31/10/2008 [ 27 : 52 "]

La 2 Noticias Exprés
Los titulares más importantes del día.
Emitido: 30/10/2008 [ 5 : 26 "]
Miradas 2
Hoy, el Festival de Cine de Tánger, "Miradas al Circo" y Agustín Díaz Yanes.
Emitido: 30/10/2008 [ 22 : 8 "]
La 2 Noticias
Mara Torres nos hace un repaso a las últimas noticias.
Emitido: 30/10/2008 [ 27 : 15 "]
La 2 Noticias exprés
La última hora, resumida en cinco minutos.
Emitido: 29/10/2008 [ 5 : 45 "]

Tras La 2 - Cámara abierta 2.0
Lo último en Internet, de la mano de Carlos del Amor.
Emitido: 29/10/2008 [ 18 : 0 "]
La 2 Noticias
Las noticias, al estilo de La 2.
Emitido: 29/10/2008 [ 25 : 40 "]

La 2 Noticias Exprés
Resumen informativo en cinco minutos.
Emitido: 28/10/2008 [ 5 : 22 "]

Tras La 2 - Zoom Net
Una completa agenda de moda, ocio y gastronomía.Emitido: 28/10/2008 [ 21 : 2 "]









¡ Qué guay!

PARA LAS OPOSICIONES VIENEN DE PERLAS

03/09/08

Ecuador
El "sí" a la Constitución de Correa se impone en Ecuador

http://www.elpais.com/videos/internacional/Constitucion/Correa/impone/Ecuador/elpvid/20080929elpepuint_2/Ves/





15/09/08

Evo Morales es acusado por sus detractores de ser satélite de Hugo Chávez y Fidel Castro; de enemigo de Chile por el tema marítimo; de adversario de los Estados Unidos por el narcotráfico. En esta entrevista el mandatario da respuesta a esas acusaciones
Ver vídeo


13/09/08


Biografía a dos voces
( 2006 )

Oficialmente ha terminado la época de huracanes, pero el nuevo libro de Ignacio Ramonet arrastra un vendaval de polémica, quizá una violenta hojarasca. Fidel Castro: biografía a dos voces (editorial Debate) es el resultado de un ciclo de entrevistas que el director de Le Monde Diplomatique, mantuvo a lo largo de tres años con el líder de la Revolución cubana. Cabe decirlo: se trata de uno de los retratos mejor elaborados, hasta ahora, de la última de las figuras emblemáticas de la política internacional del Siglo XX

Ver vídeo


12/09/08


Seminario sobre Ciudad Juárez

Fernando Enrique Cardoso
Hay dramas que claman al cielo por justicia, los asesinatos de Ciudad Juárez es uno de ellos. Símbolo emblemático del asesinato de mujeres en México y otros países de la región, como es el caso concreto de Guatemala

Ver vídeo


Michelle Bachelet

El inusual carisma de Michelle Bachelet, tiene directa relación y es expresión del cambio que empieza a tomar forma en Chile. La presidenta de Chile Bachelet fue entrevistada en su visita a Holanda cuando todavía era ministra de Defensa de Chile
Vídeo




Ver Advertencias para referencias legales

dimanche 14 septembre 2008

AGUDIZAR EL INGENIO


Ya es hora de agudizar el ingenio
te propongo aquí un enlace original :
Cuaderno de Bitácora sobre Mundo actual y Sabiduría universal
Ya no es posible leer, vivir sin espíritu crítico.
Hoy tenemos una mirada diferente: reconocemos que la idea de la verdad absoluta y del contenido objetivo es ingenua. Hay muchos puntos de vista, hay muchas verdades individuales; por lo tanto, leer , vivir requieren una mirada plural.
Cada uno es un regalo para los demás .. cada uno tiene su propia verdad .. cada mirada es una ventana abierta ..
¡A abrir las ventanas ! hijos míos

EJERCICIOS INTERACTIVOS

EJERCICIOS INTERACTIVOS


Point complet pour répondre à vos questions existentielles sur :

Haber+ participe passé
Ser estar + participe passé
A la voix active, on utilise 'haber' et le participe passé reste invariable.
A la voix passive, on utilise 'ser' et le participe passé s'accorde en genre et en nombre avec le sujet.

http://www.espagnolfacile.com/exercices/exercice-espagnol-2/exercice-espagnol-21097.php

Etre et avoir : ser/estar, haber/tener

http://www.keepschool.com/cours-fiche-etre_et_avoir_ser_estar_haber_tener.html
1 SER et ESTAR 1.1 Emplois obligatoires de SER 1.2 Emplois obligatoires de ESTAR 1.3 Ser et Estar devant un adjectif qualificatif 1.4 Ser et Estar devant un participe passé (auxiliaire)
2 HABER et TENER 2.1 Haber est l'auxiliaire des temps composés 2.2 Tener exprime la possession 2.3 Tener que exprime l'obligation


Ser et Estar devant un participe passé (auxiliaire)


Traduction de la voix passive, SER :
Pour traduire un vrai passif, c'est-à-dire quand l'action est subie par le sujet, on emploie toujours l'auxiliaire SER
:
Este poema fue escrito por Pablo Neruda = Ce poème fut écrit par Pablo Neruda
El herido fue transportado al hospital = Le blessé fut transporté à l'hôpital.
Traduction d'un faux passif, ESTAR :
Lorsque l'on exprime un état résultant d'une action antérieure, d'une transformation réelle ou supposée, on emploie l'auxiliaire ESTAR
:
La estatua está rota = La statue est cassée
Este jardín está bien cuidado = Ce jardin est bien entretenu
La puerta está cerrada = La porte est fermée



Haber est l'auxiliaire des temps composés

On emploie l'auxiliaire haber pour la construction de tous les temps composés :
No he comido hoy = Je n'ai pas mangé aujourd'hui.
Todavía no habían venido a casa = Ils n'étaient pas encore venus chez moi.
Se han casado en julio = Ils se sont mariés en juillet.

SER ESTAR

http://www.prepa-hec.org/ressources/langues/espagnol/grammaire/ser-estar.php


EN CASA O EN CLASE

REDACTAR

Si quieres mejorar tu ortografía, puedes entrar en este lugar muy adecuado.

Teoría
Práctica
Reglas

Dictados
Ejercicios para MEJORAR tu nivel ...

http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/ortografia/

PRONUNCIAR

Bien.. ¿te gustaría ahora mejorar tu pronunciación ?
Laura este apartado es especialmente para ti -)

http://www.uiowa.edu/~acadtech/phonetics/#



VER TAAL


Ejercicios de escucha
También puedes consultar la transcripción del diálogo y un informe especial en esta sección : http://prepagnol.blogspot.com/2008/09/ccaa.html tienes que buscar el apartado EXPO DESARROLLO SOSTENIBLE

MEDIO AMBIENTE
exposición universal de Zaragoza 2008 18/06/2008
El agua del grifo 21/03/2008
Todos contra el cambio climático 04/02/2007
Los españoles y la basura 11/02/2006

Anuncios
Ahorrar agua (anuncio del Cabildo de La Palma)
Apaga la luz (1)
(serie de anuncios en forma de telenovela para animar a la gente a ahorrar energía)
Uso racional de energía (campaña del Instituto Costarricense de Electricidad)

Practicar los verbos
Verbos (uso)
Uso de los tiempos del pasado
Víctima de la violencia machista **
Accidentes del fin de semana **
Un incendio **
Muertes por intoxicación **
Llegada de inmigrantes **
Naufragio de un pesquero español **/***
Muere una periodista en Afganistán **
La leyenda de Sac-Nicté 1 **
La leyenda de Sac-Nicté 2 **
La leyenda de Sac-Nicté 3 **
Fumadores arrepentidos 1 **
Fumadores arrepentidos 2 **
Fumadores arrepentidos 3 **
Fumadores arrepentidos 4 **
La cocina de Guadalupe ****

JUEGO
VOCABULARIO

Juego del ahorcado Con fotos de las palabras buscadas
La casa **/***06/07/2007
Los animales **/***08/07/2007
La comida **/***12/07/2007
La bicicleta **/***29/09/2007
El coche **/***01/11/2007
La ropa **/***23/11/2007
El deporte **/***01/12/2007
Los instrumentos musicales ***08/12/2007
Actividades de ocio **/***04/01/2008
Las profesiones **/***09/03/2008
Las herramientas **/***23/03/2008
El aseo personal **/***25/04/2008
El mundo vegetal **/***21/07/2008

Muy buenos ejercicios en
FICHA CONJUGAR



EJERCICIOS UTILES

Elige una categoría de ejercicios:

GRAMÁTICA:
El género: los sustantivos 1 (100 ejercicios)
El género: los sustantivos 3 (100 ejercicios)
El género: los sustantivos 4 (100 ejercicios)
El apócope 1
¿Adjetivo o adverbio? 1
¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde? 1 (50 ejercicios)
El pronombre personal sujeto 1 (100 ejercicios)
¿Si te lo digo, me lo das? (10 ejercicios)
"Ser" y "estar" 1 (40 ejercicios)
"Ser" y "estar" 2 (80 ejercicios)
"Ser" y "estar" 3 (20 ejercicios)
Sobre gustos no hay disputas... 1
Presente continuo 1 (50 ejercicios)
Presente continuo 2 (100 ejercicios)
Presente continuo 3 (50 ejercicios)
Presente continuo 4 (50 ejercicios)
Presente de indicativo: verbos regulares 1 (100 ejercicios)
Presente de indicativo: verbos regulares 2 (50 ejercicios)
Presente de indicativo: verbos regulares 3 (100 ejercicios)
Presente de indicativo: verbos regulares 4 (50 ejercicios)
Presente de indicativo: verbos regulares 5 (50 ejercicios)
Presente de indicativo: verbos regulares 6 (50 ejercicios)
Presente de indicativo: verbos regulares 7 (100 ejercicios)
Presente de indicativo: verbos con diptongación y alternancia vocálica 1 (50 ejercicios)
Presente de indicativo: verbos con diptongación y alternancia vocálica 2 (40 ejercicios)
Presente de indicativo: verbos con diptongación y alternancia vocálica 3 (100 ejercicios)
Presente de indicativo: verbos reflexivos 1 (20 ejercicios)
Presente de indicativo: verbos reflexivos 2 (100 ejercicios)
Presente de indicativo: recapitulativo 1 (100 ejercicios)
Presente de indicativo: recapitulativo 2 (40 ejercicios)
Presente de indicativo: recapitulativo 3 (50 ejercicios)
Presente de indicativo: recapitulativo 4 (40 ejercicios)
Presente de indicativo: recapitulativo 5 (100 ejercicios)
Presente de indicativo: recapitulativo 6 (50 ejercicios)
Presente de indicativo: recapitulativo 7 (40 ejercicios)
Presente de indicativo: recapitulativo 8 (40 ejercicios)
Presente de indicativo: recapitulativo 9 (100 ejercicios)
A mi juicio, por lo tanto, ... (50 ejercicios sobre los elementos que sirven para articular el discurso)


AULA DIEZ


Comprensión auditiva - El lenguaje de los abanicos


Otros ejercicios de HISPARED

Ojo se acumulan varios errores en dichos ejercicios.
Formas verbales
Gramática
Cultura general
Comprensión oral
Para completar la clase
Vocabulario


Uso del subjuntivo
Expresiones impersonales + subjuntivo **
Uso del subjuntivo imperfecto
Como si + subjuntivo imperfecto ***
Todos los usos ***
Uso de los verbos de cambioponerse, volverse, hacerse, quedarse, convertirse en, llegar a ser
Frases sueltas **/***
La vida de Rasputín **/***



'Comparativas
- Ejercicio creado por Juan Ramón de Arana (Opción múltiple)-
Ejercicio creado por Matthew D. Stroud (Huecos)

Condicionales
- Ejercicio creado por Leonor Quintana (Huecos)-
Ejercicios creados por Matthew D. Stroud:
Ejercicio 1
Ejercicio 2 (Huecos)

Conjunciones
- Ejercicio creado por Matthew D. Stroud (y/e, o/u, pero/sino) (Huecos)

Conocer vs. saber
- Ejercicios creados por Barbara Kuczun Nelson:
Ejercicio 1 (huecos)
Ejercicio 2 (opción múltiple)

Futuro
- Ejercicios creados por José Manuel Soto Arriví
Los ejercicios se encuentran dentro del apartado 'Verbos'.-
Ejercicio creado por Gonzalo Abio (Huecos)-
Ejercicio creado por Gonzalo Abio (Huecos)

Gustar y verbos similares
- Ejercicios creados por José Manuel Soto Arriví
Los ejercicios se encuentran dentro del apartado 'Verbos'.-

Imperativo
- Imperativo familiar (tú) - Juan Ramón de Arana -
Imperativo formal (usted) - Juan Ramón de Arana

Indicativo: pasados - pretérito indefinido (conjugación)
- Ejercicios creados por Matthew D. Stroud:
Ejercicio 1: verbos regulares (Huecos)
Ejercicio 2: verbos con cambios ortográficos (Huecos)
Ejercicio 3: verbos irregulares (Huecos)
Ejercicio 4: todos los verbos (Huecos)

Indicativo: pasados - pretérito indefinido e imperfecto
- Ejercicios creados por José Manuel Soto Arriví
Los ejercicios se encuentran dentro del apartado 'Verbos'.-
Ejercicio de Juan Ramón de Arana (Opción múltiple)-
Ejercicio de Juan Ramón de Arana (Huecos)-
Ejercicio creado por Matthew D. Stroud (Huecos)

Indicativo: pasados - pretérito indefinido y pretérito perfecto
- Ejercicio creado por Juan Ramón de Arana (Huecos)
Indicativo: presente
- Explicaciones y ejercicios de conjugación de Salomé Monasterio (Verbos irregulares)-
Juego creado por Salomé Monasterio Morales (Verbos irregulares)-
Ejercicio creado por Juan Ramón de Arana (Huecos)

Perífrasis verbales
-Ejercicio creado por Alfonso Sancho Rodríguez(Completar y rellenar)-
Ejercicio creado por Cesáreo Vázquez Domínguez(Huecos)

Posesivos
- Ejercicios creados por José Manuel Soto Arriví
Los ejercicios se encuentran dentro del apartado 'Pronombres'.

Preposiciones
- Ejercicios creados por José Manuel Soto Arriví
Los ejercicios se encuentran dentro del apartado 'Preposiciones'.-
Preguntas sobre por y para en los exámenes para los DELE del Instituto Cervantes.
Recopiladas por Leonor Quintana.
Preguntas sobre preposiciones de lugar en los exámenes para los DELE del Instituto Cervantes Recopiladas por Leonor Quintana (Opcion múltiple)-
Preguntas sobre preposiciones de tiempo en los exámenes para los DELE del Instituto Cervantes Recopiladas por Leonor Quintana Ejercicios de 'por y para' de Matthew D. Stroud:
Ejercicio 1
Ejercicio 2 (Huecos) -
Ejercicios de la Escuela Internacional Spanish Language Schools (Por y para) (Huecos)

Pronombres objeto directo e indirecto
- Ejercicios creados por José Manuel Soto Arriví -
Ejercicio creado por Juan Ramón de Arana -
Ejercicio creado por Juan Ramón de Arana

Relativos

- Preguntas de los exámenes para los DELE recopiladas por Leonor Quintana (Opción múltiple)

Ser y estar
- Ejercicio creado por Juan Ramón de Arana (Huecos)-
Preguntas de los exámenes para los DELE recopiladas por Leonor Quintana (Opción múltiple)

Subjuntivo
- Ejercicios de M. Pilar Hernández Mercedes Claves Numerosos ejercicios de recapitulación y sobre correlación de tiempos y equivalencias indicativo-subjuntivo publicados por Edelsa.
Su autora los recomienda para el nivel C1.

Presente de subjuntivo-
Ejercicios creados por Pilar Hernández Mercedes (Siete ejercicios creados usando Hotpotatoes para el nivel C2)-
Juego creado por Salomé Monasterio Morales (Juego)-
Ejercicios creados por José Manuel Soto Arriví
Los ejercicios se encuentran dentro del apartado 'Verbos'.
- Ejercicio creado por Juan Ramón de Arana (Verbos de influencia: recomendar...) (Huecos)- Ejercicio creado por Juan Ramón de Arana (Respuesta abierta a preguntas)-
Ejercicio creado por Juan Ramón de Arana (Completar frases)-
Ejercicio creado por Matthew D. Stroud (Oraciones sustantivas y de relativo) (Huecos)- Ejercicio de la Escuela Internacional Spanish Language School (Oraciones temporales con cuando) (Repetir modelo)-
Ejercicio creado por Teresa Espin (Oraciones temporales) (Huecos) -
Ejercicio de la Escuela Internacional Spanish Language School (Oraciones sustantivas y temporales) (Huecos) -
Ejercicios creados por Guadalupe García: Oraciones finales causales consecutivas concesivas temporales condicionales Recapitulación Imperfecto de subjuntivo
- Ejercicios creados por José Manuel Soto Arriví Los ejercicios se encuentran dentro del apartado 'Verbos'.-
Ejercicio creado por Juan Ramón de Arana (Huecos)-
Ejercicio creado por Matthew D. Stroud (Oraciones sustantivas) (Huecos)

Usos de Se
- Ejercicios creados por José Manuel Soto Arriví
Los ejercicios se encuentran dentro del apartado 'Pronombres'.- '


Este apartado pertenece a :
http://www.todoele.net/ejgram/Ejercicios_list.asp

TRADUCCION


Si no entiendes una palabra de este 'blog ' puedes buscarla en seguida con este enlace

http://www.wordreference.com/esfr/
TRADUCCION DIRECTA
BOLIVIA : LA HORA DEL COMPROMISO
Datos esenciales
Intervención de la Unión de Naciones Sudamericanas (Unasur)


Ante la escalada del conflicto político social en Bolivia, los países sudamericanos organizados en la Unión de Naciones Sudamericanas (Unasur), convocaron a una cumbre presidencial urgente que se concretó el 15 de septiembre en el Palacio de La Moneda de Santiago de Chile. La UNASUR está integrada por las doce naciones independientes de Sudamérica: Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Ecuador, Guyana, Paraguay, Perú, Surinam, Uruguay y Venezuela, y tiene como Presidenta pro-tempore a la primera mandataria chilena, Michelle Bachelet.
Luego de deliberar varias horas, los jefes de gobierno acordaron una posición unánime expresada en la Declaración de La Moneda, emitida ese mismo día. La Declaración de La Moneda resolvió:
Como primer punto expresar el "más pleno y decidido respaldo al Gobierno Constitucional del Presidente de la República de Bolivia Evo Morales, cuyo mandato fue ratificado por una amplia mayoría en el reciente Referéndum".
En segundo lugar, advertir que los países sudamericanos no aceptarán ninguna ruptura del orden institucional en Bolivia, ni proceso que implique su desmembramiento territorial.
El tercer punto condena la toma de instalaciones del gobierno nacional, afirmando que se trata de grupos que "buscan la desestabilización de la democracia boliviana", exigiendo la inmediata devolución de los mismos, como condición previa para iniciar un proceso de diálogo.
El cuarto punto hace un llamamiento general a cesar las acciones de violencia y desacato a las autoridades y las leyes.
El quinto párrafo, condena la Masacre de Pando y acepta la propuesta del gobierno boliviano de formar una Comisión Internacional para investigar el crimen y evitar que sus responsables queden impunes.
El sexto punto hace un llamado a la sociedad boliviana a mantener la integridad territorial de su país.
El séptimo acápite insta a abrir un proceso de diálogo y, con ese fin, dispone crear una comisión internacional para facilitar el diálogo, en una mesa conducida por el gobierno boliviano.
La Cumbre Sudamericana registró dos diferencias que fueron saldadas:
La primera, fue la propuesta del Presidente Hugo Chávez, de Venezuela, de incluir una mención crítica al papel de los Estados Unidos en la crisis boliviana. La propuesta no contó con consenso y fue finalmente desechada.
La segunda, fue una propuesta de Michelle Bachelet, de incluir a la Organización de Estados Americanos (OEA), que tampoco contó con el consenso de los demás mandatarios.
Simultáneamente con la posición asumida por UNASUR, los autonomistas comenzaron a levantar los bloqueos, atendiendo el pedido del presidente del Comité Cívico de Santa Cruz, Branko Marinkovic.

Enjuiciamiento y detención del prefecto de Pando por la Masacre de Porvenir
El 16 de septiembre, luego del expreso respaldo de la UNASUR al gobierno del Presidente Evo Morales y la resolución de investigar internacionalmente la Masacre de Pando para evitar que los responsables del crimen queden impunes, el Fiscal General de Bolivia, Mario Uribe, decidió iniciar acciones criminales contra el prefecto de Pando Leopoldo Fernández, el ex alcalde de Cobija Miguel Becerra y el senador de Unidad Nacional (UN) Abraham Cuéllar, "por la presunta comisión del delito de genocidio en su forma de masacre sangrienta, tipificado por el artículo 138, párrafo segundo del Código Penal".
A su vez, en vista de la imputación de genocidio que la Fiscalía General realizó contra el prefecto Leopoldo Fernández, el Presidente Evo Morales, en uso de las atribuciones que le confiere la declaración de estado de sitio en el Departamento de Pando, dispuso su detención por un plazo máximo de 90 días, que es el límite permitido por la Constitución Nacional para el estado de sitio.
El Fiscal Uribe se ha mostrado en general lejano a las posiciones del Presidente Evo Morales, y ha sido en reiteradas oportunidades cuestionado por el MAS, atribuyéndole no investigar los delitos cometidos en la Media Luna.
El 24 de septiembre la Unasur formó la Comisión Investigadora de la Masacre de Pando, designando a su frente al argentino Rodolfo Mattarollo, un reconocido especialista en derechos humanos
CADA DIA
En varios contextos

Tu vois bien ! ¡Ya ves !
Je sais bien : Ya (lo) sé
Allez on verra bien : Bueno .. ya veremos
Mais qu’est-ce qui a bien pu se passer : Pero ¿Qué narices // qué diablos ha podido pasar ?
C’est bien aujourd’hui qu’il arrive : es hoy cuando llega ¿no ?
Il a dit beaucoup de bien de toi : te ha puesto por las nubes // te ha alabado una barbaridad
Je ne suis pas bien sur cette chaise : no estoy a gusto// cómoda en esta silla
Alors qu’on est si bien chez soi : con lo a gusto que se está en casa
Ah ! ce qu’on est bien là ! : ¡ qué gozada ! qué bien se está aquí !
Tu prendras l’avion pour aller à Paris ? ¿ cogerás el avión para ir a París ?
- bien sûr quelle idée !
- ¡ claro ! // qué cosas tienes !

samedi 13 septembre 2008

LISTA DE VERBOS




Tienes en este apartado la lista de los verbos españoles más frecuentes. También puedes consultar la ficha "CONJUGAR" del temario con todos los enlaces .

¡ ÁNIMO !



Presente / presente de subjuntivo

Imperfecto / subjuntivo imperfecto

Futuro / condicional

Imperativo / gerundio

Pasado compuesto/ pretérito



cantar

andar

caber

dar

decir

estar

ser

haber

ir

querer

saber

salir

tener

taer

venir

ver

jugar

comer

vivir

hacer

poner

poder

valer

pedir

sentir

conocer

conducir

concluir


Tienes que memorizarlos al dedillo
para ayudarte acabo de encontrar este enlace:

FICHA ECONOMIA



El desarrollo : le développement
Fomentar: développer , encourager
Sanear : assainir
La superproducción : la surproduction
Mejorar : améliorer
El estancamiento: la stagnation
El colapso : l’effondrement
El ocaso : le déclin
El auge : l’essor

El acicate : le stimulant
El incentivo el aliciente : l'attrait
La recuperación : la reprise économique
La ley presupuestaria : la loi des finances
Les finances : las finanzas
Réévaluer : revaluar
L’autarcie : la autarquía
Le chômage : el paro el desempleo
INEM : instituto nacional de empleo : agence nationale pour l’emploi
La contratación : l’embauche
Contratar : embaucher
Estar ausente , estar presente = présent , absent
El currículo, currículum vitae = le CV

Ajetrearse: s'affairer
La banca : la banque ( profession )
El banco : la banque
Bancario : bancaire
La caja de ahorros : la caisse d'épargne
Financiar : financer
La ventanilla el mostrador :le guichet , le comptoir
la caja : la caisse
la cajera: la caissière
El cajero automático: le distributeur de billets
le financement : la financiación
El tipo de interés: le taux d'interet
El préstamo : le prêt
Prestar : prêter
El pago a cuenta : l'acompte
Pagar por adelantado : payer d'avance
Ahorrar : épargner
Reembolsar: rembourser
El plazo : le délai
A plazo vencido : à terme échu
El vencimiento : l'échéance
Caducar : expirer
los morosos : les impayés
la deuda : la dette
Le crédit : el crédito
El endeudamiento : l'endettement
La fianza: la caution
El recibo : le reçu
El tipo de cambio : le taux de change
El talonario de cheques : le chéquier
La cotización: la cotation, le cours boursier
PYME : pequeña y mediana empresa : PME
El perito : l'expert
El peritaje: l'expertise
El provecho : le profit
Invertir : investir
Los inversores , los inversionistas : les investisseurs
La inversión: l'investissement
La quiebra: la faillite
la oferta y la demanda : l'offre et la demande
La competencia : la concurrence
Competir ( con ) : concurrencer
El competidor : le concurrent
La competitividad: la compétitivité
Competitivo : compétitif
El mercado negro, el estraperlo : le marché noir
Patrocinar : sponsoriser
El patrocinador : le sponsor
Las obras : les travaux publics
La subasta : la vente aux enchères
El taller : l'atelier
Las materias primas: les matières premières
La plantilla : le personnel
El escalafón: le tableau d'avancement
Estar enchufado : être pistonné
El enchufe : le piston
El cursillo : le stage ( théorique )
Las prácticas : le stage ( pratique )
Las horas extra: les heures supplémentaires
Despedir : licencier
Un despido : un licenciement
Estar jubilado : être retraité
La baja : le congé maladie


El estanco : le bureau de tabac
El escaparate : la vitrine
Ir de escaparate : faire du lèche- vitrine
Gastar : dépenser
El gasto : la dépense
Cobrar : encaisser toucher ( salaire )
Consumir : consommer
El valor : la valeur / le courage
El importe : le montant
El coste , el costo : le coût
La tarifa : le tarif
Valorar , estimar en : estimer à tel prix
De segunda mano : d’occasion
Asequible : abordable
Inasequible : inabordable
Los precios se disparan : les prix flambent
La rebaja / el descuento : la réduction le rabais
Las rebajas : les soldes
Caro / barato : cher / bon marché
Regatear : marchander
Una ganga : l’aubaine , l’occasion
Al contado :comptant
En efectivo : en espèces
No tener dinero suelto : ne pas avoir de monnaie
Dar la vuelta : rendre la monnaie
Encargar : commander
El pedido / el encargo : la commande
Por encargo : sur commande
La entrega : la livraison
Almacenar : stocker
Las existencias : les stocks
Abastecer : approvisionner, ravitailler
El abastecimiento : le ravitaillement
El proveedor/ el abastecedor : le fournisseur
El mayorista/ el minorista : le grossiste / le détaillant
Al por mayor : en gros
Al por menor : au détail
La cartera : le portefeuille
EL DINERO : l’argent ( invariable )
El monedero : le porte- monnaie
La hucha : la tirelire
Los recursos : les ressources
Acaudalado : fortuné
Enriquecimiento : enrichissement
La flor y nata : la fine fleur
El arribista : l’arriviste
El poder adquisitivo : le pouvoir d’achat
Derrochar / despilfarrar : gaspiller
El derroche / el despilfarro : le gaspillage
La pobreza : la pauvreté
Los derechos arancelarios : les droits de douane
El arancel : le tarif douanier
La tasa : la taxe
El despacho : le bureau ( pièce )
La oficina : le bureau ( d’une société )
La secretaria : la secrétaire
El lápiz : le crayon
El bolígrafo : le stylo
El estuche : la trousse
El celo : le scotch
El pegamento : la colle
Grapar : agrafer
La grapa : l’agrafe
La grapadora : l’agrafeuse
El clip : le trombone
La chincheta : la punaise
Las tijeras : les ciseaux
La agenda : l’agenda
El informe : le dossier
La libreta : le carnet
El borrador : le brouillon
La fotocopiadora : la photocopieuse
Hojear : feuilleter
La carpeta : la chemise le sous- main



























ORAUX



FORMAS DE MEJORAR LA EXPRESIÓN ORAL

Para practicar la expresión oral, debes empezar eligiendo un tema y pensar en los diferentes puntos que puedes tratar:
Ejemplo: Viajes: ¿Viajo a menudo?, ¿Dónde?, ¿Cuándo?, ¿Con quién?, ¿Qué me llevo?, ¿Qué medio de transporte utilizo? etc.

Dependiendo del tema elegido, piensa en el vocabulario y en las estructuras que necesitas.

En la expresión oral intervienen varios aspectos que se pueden trabajar por separado. A continuación te damos consejos para mejorar cada uno de éstos:

1.- Pronunciación
- Consigue material sonoro (de Internet, de la Biblioteca, del profesor, etc.)
- Escucha trozos cortos e imita la pronunciación.
- Repite las palabras que te cuesta pronunciar y en las que cometes errores. Piensa en palabras que tengan el mismo sonido, agrúpalas y repítelas también.
- Familiarizarte con los símbolos fonéticos te ayudará a entender la transcripción fonética de las palabras que aparece en los diccionarios y así sabrás pronunciarlas.
- Lee en voz alta y escúchate.
- En Internet puedes encontrar páginas web con ejercicios de fonética.

2.- Corrección morfosintáctica o gramatical
- Habla despacio e intenta controlar: - el orden de las palabras
- las concordancias
- el uso de los tiempos verbales
- Elabora una lista de errores que cometes a menudo e intenta trabajar sobre ellos.
- Antes de empezar a hablar puedes elaborar un texto por escrito y hacer las correcciones sobre éste.
- ¡Importante! No traduzcas del español.

3.- Fluidez
- Practica unos minutos cada día y varía los temas.
- Piensa en maneras diferentes de realizar la misma función (por ejemplo: agradecer, invitar ) y no traduzcas del español.
- Si no encuentras una palabra, acostúmbrate a utilizar sinónimos, palabras más generales ("fruta" en lugar de "piña") o a dar la definición ("un aparato que sirve para hacer fotos" en lugar de "una cámara de fotos").
- Si no sabes seguir o te quedas en blanco, utiliza una fórmula para disculparte y comienza la frase de manera diferente.

4.- Riqueza
- Acostúmbrate a utilizar las estructuras y el léxico que vas aprendiendo.
- No repitas las mismas palabras.
- En niveles superiores intenta ser preciso ("elaborar" "realizar", "efectuar", "fabricar" en lugar de "hacer").

5.- Entonación
- Sigue las mismas pautas que para mejorar la pronunciación, pero lo mejor que puedes hacer es escuchar y repetir.

6.- Cohesión
- Elabora una lista de conectores e intenta introducirlos en tu discurso. Observa que los conectores son diferentes según el tipo de texto:
- Para contar algo: indicadores de tiempo (al poco tiempo, después de un tiempo, etc.)
- Para argumentar: indicadores de causa y consecuencia (dado que, por lo que, etc.)
- Para enumerar en una argumentación (en primer lugar, después, para terminar, etc.)
- Para describir: indicadores de espacio (arriba, abajo, en el centro, etc)
- Para explicar: (es decir, dicho de otra manera, etc
.)
FORMAS DE MEJORAR LA COMPRENSIÓN ORAL

Para mejorar tus destrezas de comprensión oral, así como para mejorar tu pronunciación y aumentar tu vocabulario puedes usar grabaciones de audio y video.
Aquí encontrarás algunas ideas que podrán ayudarte.
1. Piensa primero:
- ¿De qué tipos de materiales puedes disponer?
- ¿Puedes grabar de la radio o de la televisión?
- ¿Puedes comprar o pedir prestado material de audio o de video?
- El material que eres capaz de conseguir, ¿está dirigido a hablantes nativos o a
estudiantes del idioma que tú estudias?
Pide consejo a tu profesor cuando selecciones el material.

2. Si el material va destinado a hablantes nativos o de nivel muy avanzado, no te crees
unas expectativas excesivamente altas respecto a lo que serás capaz de entender. Es
posible que no entiendas demasiado.
Elige algo que te interese y que corresponda más o menos a tu nivel.

3. Para practicar la comprensión oral puedes utilizar las siguientes estrategias:

a) Escuchar sin intentar entender.
Relájate y concéntrate sólo en los sonidos y el ritmo del idioma.
Intenta imitar algunos de esos sonidos aunque no los entiendas.
Escucha un documento sobre algún tema que te interese o del que ya sepas algo, por
ejemplo noticias, deportes o alguna película que hayas visto en tu idioma materno.
Si estás viendo un video, puedes ayudarte de las imágenes.

b) Escucha durante 10 minutos y después para y toma nota de lo que has entendido.
Confecciona listas de palabras en tu cuaderno de vocabulario sobre los temas que te
interesan.

c) Si estás trabajando con un libro de texto, lee la trascripción varias veces antes de la
escucha. Luego escucha sin mirar al texto.

d) Si quieres entender palabra por palabra, utiliza grabaciones cortas o fragmentos.
Escúchalas varias veces con y sin la trascripción.
Practica con canciones que conozcas.

Conclusión:

Varía los tipos de materiales que uses, cambia las formas de escucha y la manera de
trabajar (con o sin transcripción).

Sé paciente y constante. Necesitarás practicar la escucha frecuentemente y de manera regular durante un periodo de tiempo antes de que empieces a darte cuenta de los progresos.
http://www.jccm.es/edu/eoi/almansa/mejorarco.htm
Epreuves orales des différentes écoles :


ECRICOME

LV1 et LV2

Document audio – préparation 20 mn (le candidat gère l’écoute) – oral 20 mn

IENA